Technik

Warum Technik?

Technik hatte schon immer weltgestaltende Bedeutung. Vermutlich gilt das heute mehr denn je. Unsere Umwelt wird zunehmend durch immer komplexer werdende technische Vorgänge bestimmt. Dabei ist es auch wichtig, diese Sachverhalte als mündiger Bürger zu verstehen, zu bewerten und in ihrer Bedeutung für den Menschen und die Umwelt einzuordnen.  

Im Technikunterricht gehen wir problem- und handlungsorientiert vor, das bedeutet, dass wir für technische Probleme Lösungen finden / nacherfinden, um zu verstehen, warum etwas so ist wie es ist.

Was ist am Fach Technik besonders?

Im Fach Technik ist Theorie und Praxis eng miteinander verknüpft – das bedeutet, dass das, was in der Theorie funktionieren sollte, auch praktisch ausprobiert wird.  

Die Schüler lernen dafür in Klasse 7 grundlegende Bearbeitungstechniken in den Werkstoffen Holz, Kunststoff und Metall. Außerdem lernen sie, für ein Werkstück Planungsunterlagen zunehmend selbstständig herzustellen. Diese Fertigkeiten wenden sie in Klasse 8/9 /10 immer wieder an, wenn sie praktische Aufgaben zu anderen Themenbereichen lösen.

Typisch technische Handlungsfelder sind: Planen, entwickeln, untersuchen, experimentieren, konstruieren, optimieren, herstellen, bewerten, auswählen, bedienen, pflegen, reparieren, entsorgen, wiederverwerten.

Die Themen

Klasse 7:   Werkstoffe Holz, Kunststoff, Metall
                   Planungsmittel: Technisches Zeichnen,  
                                              Stückliste, Arbeitsplan

Klasse 8:    Einzel- und Serienfertigung
                    Aufbau und Funktion einer Maschine
                    Antriebssysteme
                    Grundlagen der Elektronik

Klasse 9:    Bautechnik
                   Eingabe – Verarbeitung -Ausgabe
                   Elektronik – Vertiefung
                   Versorgung und Entsorgung

Klasse 10: Steuern und Regeln
                   Absschlussarbeit und Prüfungen

Abschlussarbeit:

Die Schülerinnen und Schüler lösen während des regulären Unterrichts ein technisches Problem, dass sie in Form einer Textaufgabe bekommen mit Hilfe des Calliope mini und weiteren Bauteilen.

Prüfung:

Die Prüfung besteht aus einer praktischen und einer schriftlichen Prüfung.

Die praktische Prüfung:

Die Schülerinnen und Schüler lösen innerhalb von  9 Schulstunden  ein weiteres technisches Problem, dass sie in Form einer Textaufgabe bekommen mit Hilfe des Calliope mini und weiteren Bauteilen. Danach führen sie mit ihren Lehrern ein Fachgespräch über die Arbeit.

Die schriftliche Prüfung:
Dauert 120 Minuten und schließt in Wahl- und Pflichtteilen den gesamten Stoff von Klasse 7 an ein.